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云南红色文化资源融入高校思想政治理论课教学研究

段 梦婷
云南三鑫职业技术学院

摘要


本文探讨了云南红色文化资源融入高校思想政治理论课教学的研究,首先明确红色文化的内涵,明确思想政治理论课的重要性,分析云南红色文化融入高校思想政治理论课的必要性;其次,分析高校思想政治理论课中融入云南红色文化的现状,剖析其原因;最后,在本校的教学中加强对云南红色文化的融入,创新做法和途径,加强对云南红色文化的挖掘和应用。

关键词


红色文化;教学研究;传承;激励

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155173

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