技工院校电子技术课程工学一体化教学探究研究

刘 世泽
浙江省机电技师学院

摘要

技工院校需要紧跟社会发展，培养实用型人才。就电子技术课程而言，采用工学一体化的教学模式，可以让教学充分结合电子行业的实际发展需求，将电子信息领域的工作与教学充分结合，让学生掌握扎实的理论知识，同时也能够在企业实践中锻炼实操能力。然而，在实际教学中，大部分技工院校并没有充分发挥工学一体化的优势和特点，影响课程教学质量。基于此，本文就技工院校电子技术课程教学中工学一体化的应用路径展开探究以供参考。

关键词

技工院校；电子技术课程；工学一体化；应用策略

参考

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