“以赛促教、以赛促学”背景下高职计算机教学理念创新与实践研究

董 剑波
黄冈科技职业学院

摘要

随着信息技术的快速发展，以赛促教、以赛促学的教学理念逐渐成为高职计算机教育领域的重要探索方向。随着计算机人才需求逐年增长，高职院校应该总结以赛促教、以赛促学的理论基础和相关研究成果。结合高职计算机教学的实际情况，提出教学理念创新的框架，强调以赛事为媒介，将实际问题纳入课堂，引导学生在竞技中不断提升自身技能。在实践方面，通过构建实际案例、项目实践和模拟比赛等方式，深度融合理论知识与实际操作，提高学生在真实环境中解决问题的能力。

关键词

高职院校；计算机教学；以赛促教；以赛促学

参考

[1] 丁慧 . 计算机类高职院校专业发展现状与对策分析 [J]. 国外理论动态，2020（1）：144-145.

[2] 周洪光，毛颖红，杨春林 . 以赛促教学对高职院校学生创新能力的影响研究——以苏州职业大学为例 [j]. 教育教学论坛 . 2019（9）：32-33.

[3] 杨柳，孟婧 . 以赛促学的效果分析与实践探索 [J]. 课程教育研究，2019（42）：47-48.