项目教学法在高职计算机教学改革中的应用策略
摘要
在现代职业教育改革进程中,通过教学方法升级可以有效提升教学质量,营造更好的教学氛围。在高职计算机教学中,根据课程特征与性质,教师应全面掌握项目教学法的应用方法与技巧,以此进行项目化教学设计,通过学生感兴趣且符合其能力水平的项目活动,可以有效激发学生的学习主动性,并达到提升学习参与感、体验感以及学习质量的目的。本文在此背景下展开研究,通过分析高职计算机课程面临的问题,提出项目教学法在高职计算机教学改革中的应用策略。
关键词
高职;计算机教学;项目教学法;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-05-156672
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