“互联网 +”背景下大学英语生态教学模式构建

梅 　琳, 何 姗姗, 陈 　倩
池州学院

摘要

“互联网 +”背景下大学英语课堂生态模式亟待通过资源整合，扩充学科教育内容，形成一体化生态教学体系，提升学生个体英语能力及素养。基于此，本文提出构建“互联网 +”生态课堂、构建智慧课堂教学模型、创设“生态化”教学情境、推进创新科技教育实践，实现人工智能时代下的高校英语的“生态化”教育。

关键词

“互联网 +”；大学英语；生态教学；教学模式

参考

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