首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

技能大赛视域下高职制造类专业教育改革研究

向 洪武
达州职业技术学院

摘要


伴随着社会经济的不断发展,技能型人才受到了各界的广泛关注,其中技能大赛经过多年的发展,逐渐成为选拔技能型人才的重要途径。高职院校可以借助技能大赛的开展,激发学生的知识探究热情,推动其职业素养的提升,从而培养出符合社会需求的高素质技能型人才。本文从技能大赛的视角出发,对高职制造类专业的教学改革进行论述,分析当前的制造类教学现状,并提出针对性的教学改革策略,为制造类专业的发展提供大量高素质人才。

关键词


技能大赛;高职制造类;教育改革

全文:

PDF


参考


[1] 滕士雷 . 职业院校装备制造类专业“赛教融通”实践教学模式研究 [J]. 北京工业职业技术学院学报,2023,22(02):59-63.

[2] 周超军,段勋兴,曾斌 . 基于认知实践的高职院校专业第一课设计与探索——以智能制造类专业群为例 [J]. 现代职业教育,2022(27):165-167.

[3] 宁湘,朱胜昔,康一格 . 如何优化技工院校智能制造类人才培养模式——以娄底技师学院为例 [J]. 职业,2022(05):44-47.

[4] 宁湘 . 技工院校智能制造类人才培养模式实践研究 [J]. 现代职业教育,2021(44):28-29.

[5] 薄向东 . 新形势下装备制造业技能大赛人才梯队建设探究[J]. 工业技术与职业教育,2021,19(02):60-62.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-05-156693

Refbacks

  • 当前没有refback。