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课程思政融入《路基与路面工程》课程的研究与实践

沈  义, 李 晓彤, 张 铁夫
黑龙江建筑职业技术学院

摘要


高职思想政治工作的主要途径是通过课堂教学育人。在《路基与路面工程》课程中进行课程思政活动,可以将路基与路面工程专业知识与思想政治学习相结合,促进协同育人。通过挖掘专业课程中教学内容中的思政元素,如将思政教育结合工程实际,延伸课程思政内涵;进行多元化教学,拓展教学时间维度和空间维度;重视课程思政融入到实践教学环节,规范实践要求及考核要求等,培养学生的民族与国家自豪感,坚定党的领导地位和中国特色社会主义,增强责任与担当意识,实现德育与才育的有机结合,提高《路基与路面工程》课程的育人效果。

关键词


课程思政;《路基与路面工程》;教学

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参考


[1] 宫赛,李岩 . 课程思政背景下路基路面工程课程教学改革研究与路径探析 [J]. 科教导刊,2022(21):34-36.

[2] 陈蓓 . 土木工程专业课程思政教学育人实践探索——以《路基路面工程》为例 [J]. 新一代:理论版,2019(10):2.

[3] 张小利 .“路基路面试验与检测”课程教学中融入社会主义核心价值观的实践研究 [J]. 职业技术,2020,19(9):5.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-05-156715

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