高职计算机应用基础混合教学模式探究

滕 慧宁
德州科技职业学院

摘要

随着社会时代的不断发展和进步，以大数据、物联网等为代表的现代信息技术手段得到了迅速发展，传统的教育模式也因此迎来了变革挑战。在此形势背景下，越来越多的教师开始利用在线视频、微课、慕课等资源开展线上课堂教学，这不但大大突破了传统课堂教学的时空限制，而且还让学生的学习有了质的提升。但不可否认的是，传统的线下课堂也有其不可取代的教学优质，对此，一种结合线上课堂教学优势与线下课堂教学优势的“混合式教学模式”应运而生，其所获教学效果也深受广大师生的认可，而这便为高职教师推进计算机应用基础教学改革发展进程提供了一个新的思路。基于此，本文简要分析了目前高职院校开展计算机应用基础课程教学存在的问题及其应用混合式教学模式的优势，并在此基础上介绍了其混合式教学实践策略，以期为各位同行提供一些参考与借鉴。

关键词

高职；计算机应用基础；混合式教学

参考

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