媒介融合态势下发挥学生骨干作用提升大学生媒介素养路径研究

廖 　凡
西南交通大学

摘要

伴随着网络科技的迅猛发展，传媒的传播途径和形态的融合，引发了传媒生态的剧烈变化。在媒介融合的时代，大学生作为网络信息的接受、创作、传播的主要群体，其媒介素质的发展受到来自学校、社会和个体等多种因素的共同作用，因此，对其进行媒介素质的培养势在必行。文章对“融合”背景下的大学生媒介素养状况进行了简单的剖析，为了让他们能够更好地应对多媒介和各种信息传播的需求，从学校课程体系、思想政治引导、学生骨干培养和作用发挥等方面对提高大学生的媒介素养战略进行了探讨，以期为构建媒介素养教育体系提供建议。

关键词

媒介融合；大学生；媒介素养；提升路径

参考

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