成果导向视角下工商管理类实验教学模式构建——以《零售学》课程为例
摘要
本研究以营销专业的核心课程《零售学》为例,介绍了工商管理学科的虚拟仿真实验教学新模式。本模式的实验教学改革研究理念先进,引入先进的 OBE 理念。创新教学方法,改进教学内容,重塑考评体系,形成第一、二、三课堂三维协同,使实验教学模块与理论教学和实践教学互补融合。本项目虽然核心是建设《零售学》的实验教学,但是教学理念的改革是全方位的,有助于推动工商管理类专业课程教学质量提高和人才培养模式创新。
关键词
成果导向理论;实验教学法;零售学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-05-156759
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