仁道药济思政库在药学导论课程中的构建

杜 　程, 李 楚栅, 陈 星红, 叶 殷殷
广东创新科技职业学院

摘要

本文基于分析药学“药德，药规，药技”三药人才培养目标，以广东创新科技职业学院 2023 级药学 5 班为例，提出“以学生为中心”的仁道药济思政库。通过随机数法将学生平均分为研究组（n=27）和对照组（n=27）。对照组采用传统教学方法以及教材案例，研究组则开通超星云课堂权限用于学习思政案例。结果显示，研究组学生的理论知识和课堂满意度均高于对照组，P ＜ 0.05。在接受课程思政教育后，研究组学生的素质目标有所提高，P ＜ 0.05。这说明，在药学导论课程教学过程中，融入课程思政并结合多元的教学方法相较于传统教学模式具有明显优势。

关键词

思政库；药学导论；仁道药济

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