互联网时代下大学物理学课程教学改革研究

张 玉琦
黑龙江大学物理科学与技术学院

摘要

伴随着互联网时代的到来，互联网逐渐应用于各行各业，其中互联网技术在大学物理课程的应用，不仅有助于教学成效的提升，还可以推动教学改革的实施。本文从互联网的时代背景出发，对互联网技术在大学物理课程中的应用意义进行论述，并提出物理课程的教学改革策略，为大学物理教学改革的实施积累经验。

关键词

互联网；大学物理；教学改革

参考

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