“体医结合”背景下广西高校学生体质健康发展性评价体系构建研究

李 永航
桂林医学院

摘要

“体医结合”理念，对于当代大学生体质健康发展具有独特价值，其联结了体育与医学学科，以科学方法优化了大学生健康管理，可有效促进大学生调整生活方式，促进身体力行的平衡，提高生命质量。本文站在“体医结合”背景下，对广西地区高校《国家学生体质健康标准》的落实情况进行分析，随后探讨针对广西高校学生的体质健康发展性综合评价体系构建策略，旨在基于“体医结合”理念之下，推动广西高校落实《标准》的要求，并有效促进大学生实现自我健康管理，在管理中医疗体系力量，继而全面落实“体医结合”理念，为广西高校学生构建体质健康良好发展空间。

关键词

“体医结合”；广西高校；体质健康发展评价；评价模型

参考

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