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德育教育融入到高中生物教学中的创新路径研究

段 晨曦
利川市胜利高级中学

摘要


《普通高中生物课程标准(2017 年版 2020 年修订版)》提出要落实立德树人根本任务,以核心素养为宗旨,教学过程重实践,进一步提高生物课程教学和育人质量。高中生物教师要立足新课标,把德育教育融入课堂教学中,渗透生命教育,培养学生珍爱生命、敬畏自然的美好品德;优化科学史教学,渗透科学教育,培养学生实事求是的科学态度;巧妙开展生物实验教学,培养学生团队协作精神;导入生物前沿科研成果,增强学生爱国热情和文化自信;关注生态环境问题,增强学生社会责任感,促进德育教育和生物教学的深度融合。

关键词


新课标;德育教育;高中生物;必要性;创新路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-07-156954

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