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家校社协同视角下儿童心理问题预防策略分析

陈 林林
南京师范大学附属中学宿迁分校

摘要


儿童心理健康是儿童身心健康的基础,关系着孩子的未来。心理问题作为儿童成长过程中常见的一种现象,影响着儿童的健康成长,是当前亟待解决的重要问题。在儿童心理问题预防策略中,学校和家庭的协同作用至关重要。从家校社协同视角出发,加强家、校、社三方沟通合作,共同构建有效的儿童心理问题预防策略是十分必要的。基于此,本文就家校社协同视角下儿童心理问题预防策略展开探究,以供参考。

关键词


家校社协同视角;儿童心理问题;预防策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-07-157011

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