新媒体在高校日语教学实践中的应用策略探析
摘要
信息技术和教育领域的深入结合已成为常态,而在新技术的加持下,现代教育也呈现出勃勃生机。新媒体是借助科学技术发展而来的,其与高校教学已经有了千丝万缕的联系,对课程教学发挥着不可替代的作用。随着我国综合国力的提升与国际交流的密切,日语、法语、俄语等小语种人才极为匮乏。本文以日语教学为例,对新媒体在高校日语教学中的应用进行了论述,希望发挥新媒体的作用,并进一步提升日语教学质量,培养更为优秀的日语人才。
关键词
新媒体;高校日语;教学实践;应用现状;应用策略
全文:
PDF参考
[1] 王业璇 . 项目教学法在高校英语教学中的应用 [J]. 校园英语,2023(36):105-107.
[2] 马季青 . 项目教学法在高校旅游英语教学中的应用探讨 [J].佳木斯职业学院学报,2017(8):1.
[3] 邹喆 . 项目教学法在英语教学法教学中的启示与应用 [J].课程教育研究,2018(51):111-112.
[4] 裘洁 . 新媒体在高校日语教学实践中的应用策略探析 [J].新闻研究导刊,2024,15(01):136-138.
[5] 熊琴 . 新媒体在高校日语教学改革中的应用研究 [J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2020(02):44-45.
[6] 王月婷,朱玉萍 . 新媒体传媒视域下应用型本科高校日语专业教学改革探析 [J]. 辽宁经济职业技术学院 . 辽宁经济管理干部学院学报,2019(04):141-143.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-08-158439
Refbacks
- 当前没有refback。