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金融科技融入研究生金融类课程的模式与实践

马  勇, 严  露
湖南大学金融与统计学院

摘要


在金融科技特别是人工智能技术迅猛发展的当今,金融行业对金融人才的要求发生了显著变化。作为人才培养平台和输送渠道,高校理应紧跟新时代的步伐对研究生金融专业教学进行改革。为此,本文探讨将金融科技融入研究生金融类课程的模式和实践路径,以期为新时代我国高校研究生金融教学改革提供一定的参考。在融入模式上,课程教学应提高金融科技案例教学和实践教学的比重;在融入路径上,学校应与金融科技产业深度合作、在课程教学中强调金融科技前沿技术的应用以及把金融科技技术引入传统实验、实训。

关键词


金融科技;案例教学;实践教学;研究生金融教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-08-158457

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