全国大学生电子设计竞赛的实践与探索
摘要
全国大学生电子设计竞赛是一项针对全国大学生的群众性科技活动,日益受到众多院校的关注。参与此项竞赛为参赛者带来了一种与传统课堂教学截然不同的学习模式,通过自主探索与团队协作,有助于全方位提升个人能力。本文从参赛者视角出发,探讨参加竞赛过程中所引发的探索与思考。
关键词
全国大学电子设计竞赛;自信心;高效学习;类比辩证;创新精神
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-08-158479
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