技能竞赛引领下的高职土建专业教学模式改革研究

张 博文¹, 胡 　慧²
1、张家口职业技术学院
2、张家口职业技术学

摘要

土建专业具有很强的实用性、实践性，需要学生认真学习基础理论，努力参加各类实践活动才能够成为一名合格的土建人才。本文分析了职土建专业教学模式改革的意义，发现在教学改革过程中存在师资技能水平有限、课程设置不合理、实训条件薄弱、课程评价不合理等问题，基于此，本文主要针对技能竞赛引领下的高职土建专业教学模式改革展开了相关分析与研究，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。

关键词

技能竞赛；高职土建专业；教学模式改革

参考

[1] 冯依锋，王莎 . 基于“课岗证赛”融合的土建类专业群共享能力模块教学改革与实践 -- 以建筑工程识图为例 [J]. 襄阳职业技术学院学报，2022，21（1）：6.