高校思政教育与学生管理工作的融合路径
摘要
大学是学生的重要人生阶段,在这一阶段中,学生的身心发展水平已经相对比较成熟,但其在思想认知层面存在着一些问题,对社会和世界的认知目前还处在探索阶段,因此,高校应重视对大学生的思想教育工作。而高校对学生的管理,其实也就是对学生的行为规范进行一定的教育和引导,这与高校思政教育的目标具有一致性。倘若将这两个方面结合起来,不失为一种促进学生综合素质“更上一层楼”的重要手段。对此,本文分析了高校思政教育与学生管理工作相融合的重要意义和问题现状,并阐述了其融合实践路径,仅供参考。
关键词
高校;思政教育;学生管理;融合路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-08-158489
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