人工智能背景下大学音乐教学改革研究
摘要
随着人工智能技术的全面发展与应用,“人工智能 + 教育”逐步成为推动现代教育改革发展的重要趋势。在大学音乐教学中,教师即可充分应用人工智能技术的辅助教学功能,以此通过教学场景、教学方式、学科融合的转变与优化,为学生创建高效课堂,以此显著提升音乐课程的有效性与前沿性。本文即在此背景下展开研究,通过分析人工智能在大学音乐教学中的应用价值,总结人工智能对大学音乐教学产生的正向影响,进而提出人工智能背景下大学音乐教学的改革路径。
关键词
人工智能;大学音乐;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-09-158514
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