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高职院校大学语文课程思政教育探究

朱 亚园
宿迁泽达职业技术学院

摘要


随着职业教育改革深入,大学语文教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。课程思政作为当前时兴的育人模式,能够极大丰富大学语文教学工作的内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对高职院校大学语文课程思政教育展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


高职;大学语文;课程思政;教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-09-158551

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