广播电视编导概论课程思政教学研究与实践

沈 方正, 张 　慧
商丘学院

摘要

广播电视编导课程是广播编导专业的基础课程，其蕴含着丰富的思政元素，在课程教学中开展课程思政教育具有重要意义。广播编导专业学生毕业后将从事艺术行业岗位或新闻媒体岗位，这就要求课程教学应注重体现美育功能，展现传播信息与引导舆论的功能。基于此，本文针对广播电视编导概论课程思政的教学实践展开研究，研究指出实施课程思政教学，有助于培养具备高尚职业道德和专业技能的广播电视编导从业者，促进高校教育的健康发展与专业课程内容的更新。在此基础上，提出相应的实践策略，通过转变教师思政观念、丰富课程内容、引进现代信息技术以及落实产教融合等具体措施，旨在构建一套完整的课程思政教学体系，提升教学质量，培养适应社会发展需求的高素质广播电视编导人才。

关键词

广播电视编导概论；课程思政；教学研究；实践

参考

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