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高职院校国防教育现状及创新对策研究

王 振德
山东省烟台文化旅游职业学院

摘要


国防教育是战略性国家工程,在全民国防教育中占据着重要地位,如何扎根高职教育阵地,针对高职生思想发展和成长特点,科学实施国防教育活动,发挥国防教育的育人功能,培养身体素质、文化素质、思想素质、强国意识,成为教师推动国防教育改革的重要问题。本文从学生国防意识、教师权威性入手,阐述高职院校国防教育面临的挑战,结合教育内容、教育模式和实践教育,分析高职院校国防教育现状,并围绕树立课程思政理念、提高信息技术素养、构建课内外联动模式、发挥网络平台功能四个维度,探讨高职国防教育改革与创新对策。

关键词


高职院校;国防教育;教学现状;创新对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-10-158716

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