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翻转课堂教学模式在高校体育舞蹈教学中的应用研究

汤 姗娜
天津理工大学

摘要


随着多元化信息时代的来临,我国的教育行业也迎来了全新的机遇与挑战。目前,我国的教育工作模式正处于快速改革阶段,各个高校的体育舞蹈教学工作也应当抓住这一机遇开展教学创新与改革工作。翻转课堂教学模式是一项全新的课堂教学模式,他与以往传统教学课堂形式不同,多元化的教学内容与方法能够更好地满足教育部对于现代舞蹈教学工作开展目标所提出的要求,通过翻转课堂让的应用不仅可以有效提高学生的自主学习能力,还能实现学生综合素养的不断提升。基于此,笔者将在本文中就翻转课堂模式进行阐述,并对当前我国高校体育舞蹈教学工作的开展中所出现的问题进行分析,根据所发现的问题提出相应的解决措施与方案,为我国高校体育舞蹈教学工作的开展提供帮助。

关键词


翻转课堂;高校教学;体育舞蹈

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-10-158739

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