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新时代,星青年—高职院校人才培养路径探索

陈 孝云
安徽绿海商务职业学院

摘要


星青年是指社会优秀的进步青年,他们往往有着坚定的信念、高尚的品德、顽强的意志、浓郁的爱国情怀等,愿意将小我融入祖国复兴大我中。在新时代环境下,高职院校应注重在人才培养工作中落实星青年培育工作,多举措推进星青年培养。基于此,本文针对新时代下高职院校星青年人才培养路径进行分析。
首先,深入研究了高职院校在新时代背景下星青年人才培养模式的内涵与要求。而后,提出了相应的培养策略,通过推进产教融合协同育人、组织以赛促教活动、围绕用人需求组织实践、组织教师下企业实践等,构建出全面、系统的高职院校星青年人才培养体系,为有效地培养符合社会发展需求的星青年人才提供理论参考与实践指导。

关键词


新时代;星青年;高职院校;人才培养;路径

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参考


[1] 陈建民,石璨 . 构建开放式高职人才培养新模式的几点思考——以高职院校培养农村技术技能人才为例 [J]. 湖南科技学院学

报,2023(02):015.

[2] 安晴雯,钱允凤 . 高职院校人才培养、就业、招生一体化模式研究——以陕西职业技术学院为例 [J]. 现代职业教育,2023(08):65-68.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-10-158804

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