培养中职学生体育习惯的实验与对策研究
摘要
在建设体育强国、制造强国背景下,如何发挥体育教育功能,促进学生健康发育,增强学生体质,使其形成良好体育锻炼行为和习惯,持续磨炼自身意志力,成为符合社会主义发展需求的时代新人,成为中职体育教师面临的重要问题。本文简述中职学生身体健康状况,采用实验法,分析中职学生体育习惯认知、个人体育习惯与团队体育习惯,归纳中职学生体育习惯主要问题,并围绕坚持以学生为本、落实因材施教原则、注重教练赛合一、制定课外锻炼方案四个方面,探讨培养中职学生体育习惯的对策。
关键词
中职学生;体育习惯;对策
全文:
PDF参考
[1] 乔延宾 . 高校学生体质健康与体育锻炼、饮食习惯、BMI的关系 [J]. 体育科技,2022,43(02):14-17.
[2] 王忠林 . 中职学生终生体育意识的培养探究 [J]. 科学咨询(科技·管理),2021(11):144-146.
[3] 于晓伟 . 学校体育对学生体育锻炼意识与习惯养成的影响研究 [J]. 当代体育科技,2021,11(17):95-97.
[4] 于江 . 中职学生体育锻炼习惯培养的调查与对策研究 [J].文体用品与科技,2020(14):166-167.
[5] 张鑫 . 浅谈如何培养中职生终身锻炼的体育习惯 [J]. 现代职业教育,2019(23):176-177.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-11-160228
Refbacks
- 当前没有refback。