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思政元素融入中职信息技术课程教学的探索

王 千文
青岛城市管理职业学校

摘要


随着职业教育改革深入,中职信息技术课程教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人下过。通过将思政元素融入中职信息技术课程教学中,能够极大丰富中职信息技术课程教学内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对思政元素融入中职信息技术课程教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


思政元素;中职;信息技术;课程教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-11-160288

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