心病终需心药医 解铃还需系铃人——后进学生的心理分析及转化

兀 　嫣
陕西省商洛中学

摘要

个班集体往往是由几十名学生组成，而他们由于受自身，家庭社会的影响，因而在德、智、体、美诸方面的发展也表现出各自不同的特点，因此每个班级总有一些品行不良，学习成绩都暂时处于落后状态的学生，我们把这一部分学生称为后进学生。做好后进学生的心理教育转化工作是摆在每一位教师，尤其是班主任面前的一个重要课题。笔者就后进学生心理方面的特点及怎样转化后进学生谈一下自己的看法。

关键词

原因；方法；思想

参考

[1] 浦凤云 . 信任学生，发挥转化的作用——论班主任转化后进生的有效途径 [J]. 安徽教育科研，2023（10）：122-123.