幼儿园自然体验活动的组织策略研究
摘要
陈鹤琴先生认为儿童喜欢在大自然中观察。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有真正让儿童参与到自然劳作中,他们才会对生存的世界有更切身的感受。《3-6 岁儿童学习与发展指南》明确指出“要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望”,“支持幼儿在接触自然事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识”。如何组织幼儿开展自然体验活动?
关键词
幼儿园;自然体验;组织策略
全文:
PDF参考
[1] 王杨阳 . 大班自然体验系列活动:幼儿园里的“夏日集”[J].早期教育,2023(22):40-41
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-11-160303
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