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高校立体化新型活页式教材的开发实践

侯 海珍, 王 雄伟, 魏 银玲
曹妃甸职业技术学院

摘要


在高校进行立体化新型活页式教材开发阶段,需要相关人员进行细致的规划设计,致力于完善教材的设计形式,通过丰富的教材形式激发学生学习主观能动性,高质量完成高校教学工作任务。而结合计算机大类学科的特点,高校立体化新型活页式教材开发也需要做出创新化设计,以此保障教材内容贴合学生实际需求,突出计算机大类专业教育的特色化。所以在论文中分析了高校立体化新型活页式教材开发的意义,并且根据该项工作的思路而提出了相应建议,用以助力高校切实做好立体化新型活页式教材开发和实践,助力强化高校人才培养的质量和成效。

关键词


高校;立体化;新型活页式教材;开发实践

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参考


[1] 彭颖 . 高校立体化新型活页式教材的开发实践 [J]. 科学大众,2021(3):333,339.

[2] 崔成红 . 高职制药技术类专业课立体化新型活页式教材开发的实践探索 [J]. 青岛职业技术学院学报,2020(3):38-41,45.

[3] 吴丽君,汪玲,蔡素婷,等 . 立体化“工作页式”活页教材的开发路径研究 [J]. 进展:科学视界,2023(8):53-55.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-12-160322

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