基于双创教育理念的高职教育教学改革研究

钱 　岳, 孙 　洁
常州工业职业技术学院

摘要

大学生是参与社会创新创业的主要群体之一，但是，他们对市场、行情缺乏足够的了解，往往创业成功的几率并不高。而高职教育和双创理念的融合，可以有效解决这个问题，帮助学生更高质量创新创业。本文分析了高职教育中双创教育理念的内涵及价值、必要性，并从落实专创融合、实践融合体验、整合教育资源等三个层面对双创教育理念下高职教育教学改革路径进行了探究。

关键词

高职；双创教育；教学改革

参考

[1] 符以福，吉家文 . 高职“三师四课五融合”双创教育模式探索 [J]. 黑龙江教师发展学院学报，2024，43（02）：78-81.

[2] 王一旭 .“双创”改革视角下高职教育面临的挑战及机遇 [J].科教文汇，2024（02）：144-147.

[3] 李琨 .“互联网 +”双创时代下高职院校创新创业平台建设策略研究 [J]. 活力，2024，42（01）：181-183.