基于核心素养下的初中语文项目化学习路径探究

房 佳楠
扬州市翠岗中学

摘要

在当前强调以核心素养为教学导向的教育环境里，进行语文的项目式学习已变成了全方位实现语文核心素养的关键途径。我们从项目式学习的概念出发，结合实际课例剖析出优秀的语文项目化学习应具有以下的特质。另外，也对项目式学习进行了反思，阐明了常见的误区，并推动学生在真实的语文环境中成长，最后实现对语文学科核心素养的全面提升。

关键词

项目化学习；核心素养；初中语文

参考

[1] 王宁 . 项目化学习：基于核心素养的语文课堂转型 [J]. 语文教学通讯：小学（C）20181（11）：2.

[2] 陈婷婷 ." 统编本 " 初中语文非连接续性文本编制及教学研究 [D]. 苏州大学，2024.