大数据时代中职《信息技术》教学改革与实践探索

磨 金华, 李 永佳
广西右江民族商业学校

摘要

大数据时代的到来，为包括教育教学在内的各行各业都带来了前所未有的机遇。大数据在不同的领域有着不同的运用价值，在信息技术教学领域，教师可以借助大数据技术，全面收集学习资料，整合知识库，利用大数据优化、丰富教育资源，并根据大数据的特点设计教学方案，实现个性化、精准化的教学，促进学生的全面发展，为各个领域的行业企业培养优秀的复合型人才。

关键词

大数据；中职；信息技术；课程改革

参考

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