高职工业机器人专业课程教学改革研究
摘要
随着科技的不断进步和产业升级的加速,工业机器人技术已成为现代制造业的重要组成部分。高职工业机器人专业作为培养工业机器人技术人才的重要基地,其课程教学的质量和效果直接关系到学生的就业竞争力和企业的用人需求。本文旨在探讨高职工业机器人专业课程教学的研究,以提高教学质量,培养具备实践能力和创新意识的工业机器人技术人才。
关键词
高职;工业机器人;专业课程;教学研究
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-13-164389
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