职教高考制度的现状及优化路径

李 　志, 任 　玉
山东商业职业技术学院

摘要

自党的十八大以来，党中央、国务院高度重视职业教育的发展。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，具有与普通教育不同的类型特征。随着《国家职业教育改革实施方案》的出台，我国职教高考制度建设被提上日程，并于 2021 年正式实施。这一制度为高等职业学校学生提供了更多的升学机会，有利于缓解当前普通高中、普通高校的招生压力。然而，由于制度建设起步晚、历史欠账多等原因，职教高考制度在实践运行中仍然存在着一些问题。在新时代背景下，要进一步深化职教高考制度建设，提高职业教育质量和人才培养质量。

关键词

职教高考制度；实施现状；优化路径

参考

[1] 朱颖康 . 国家层面建立职教高考制度：现实诉求、价值追求及实施路径 [J]. 职业技术教育，2023，44（28）：51-56.

[2] 凌磊 . 我国职教高考制度的行动逻辑、面临问题与优化策略 [J]. 大学教育科学，2023（4）：119-127