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中职英语教学中学生核心素养的培养策略探析

白  兰
武汉市财政学校

摘要


随着新课改不断深入,提高学生核心素养成为了英语教学的主要目标。为此,中职英语教师应立足于以生为本教育理念,探索高效的英语教学模式,在保障学生掌握英语知识的同时,有效提高其核心素养。中职英语核心素养主要包含职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解、自主学习这四个模块,本文分析了中职英语教学中学生核心素养的培养现状,探究了中职英语教学中学生核心素养的具体培养策略。

关键词


中职英语;核心素养;培养策略

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参考


[1] 罗集学 . 中职英语课程标准核心素养目标达成的三种途径[J]. 广西教育(中等教育),2021(6):78-79,98.

[2] 陈朝辉 . 基于核心素养目标的中职英语阅读课的教学探究[J]. 电脑校园,2019(3):13893-13894.

[3] 孙建勋 . 核心素养发展下的中职英语教学目标与教学策略探究 [J]. 中外交流,2021,28(4):58.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-13-164461

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