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高校物理教学现状与创新改革策略研究

许 龙飞
河北大学

摘要


本文旨在探讨高校物理教学的现状与创新改革策略。通过对当前高校物理教学存在的问题进行分析,提出了针对性的改革措施。研究发现,传统的物理教学模式已不能满足现代教育的要求,需要从教学内容、教学方法、教学评价等多个方面进行改革。为此,本文提出了一系列创新改革策略,包括优化课程体系、采用多元化教学方法、加强实践教学环节、利用现代教育技术、强化师资队伍建设等。通过这些改革措施的实施,有望提升高校物理教学的质量和效果,培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。

关键词


工科教育;物理课程;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-14-164512

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