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新高考背景下高中数学教学中逻辑推理素养培养

逄 志伟
江苏省无锡市无锡外国语学校

摘要


近年来,随着新课标改革不断深入,我国的教育形式不断发生变化,在新高考背景下,数学高考题型也出现了不小的改变。随着对素质教育的重视,当下数学教学目标逐渐聚焦于培养学生数学核心素养,提高学业水平,不仅可以让学生更好地适应新高考要求,更是为了向社会输送满足新时代需求的高质量综合型人才。本文将简单阐述新高考背景下高考数学题型变化,浅析在此背景下培养学生数学逻辑推理能力的意义,进而探讨新高考背景下高中数学教学中逻辑推理能力的培养策略,旨在培养学生逻辑推理的思维,增强数学学习能力,促进核心素养的提升,最终实现学生综合素养全面发展。

关键词


新高考背景;高中数学;逻辑推理

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参考


[1] 张兴美 . 新高考背景下高中数学教学中学生逻辑推理素养培养研究 [J]. 成才之路,2024(10):73-76.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-14-164591

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