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中职语文专题整体教学策略——以 2023 年高教版语文职业模块劳模精神工匠精神专题教学为例

何 燕萍
广州市南沙区岭东职业技术学校

摘要


高教版中职语文教材职业模块依照专题模式进行编写,本文选取第三单元“劳模精神工匠精神”专题进行教学设计。选取“择业与敬业”主题,依照文本选读、高考链接、综合实践三个板块,运用八个课时完成专题整体教学。旨在引导学生领悟优秀劳动者的精神特质和人格魅力,加深对人生价值和意义的认识,增强敬业、诚信、奉献等职业道德意识。

关键词


中职语文;专题教学;整体教学;教学策略

全文:

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参考


[1] 夏宇 . 确定教学基本问题 实施单元整体教学 [J]. 中学语文教学,2021(7):30-37.

[2] 周园 . 高中语文单元整体教学的项目化设计与实施 [J]. 教学与管理,2022(12):44-47.

[3] 张志强 . 徐林祥 . 大教育概念下高中文言文单元整体教学设计与探析 [J]. 教学与管理,2022(10):18-22.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-14-164595

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