新媒体时代下高校电影艺术鉴赏通识课程的改革与创新

胡 明明, 闵 　露
四川文化艺术学院

摘要

高校电影艺术鉴赏通识课程是传授学生电影知识，提高学生美学修养、丰富他们人生认知的重要艺术类课程。新媒体时代下，传统的教学理念与教学模式已无法满足当代学生的学习需求。对此，教师应采取现代化的教学理念和教学方式，提高课程的趣味性和教育价值。本文将基于高校电影艺术鉴赏通识课程改革的重要性和教学现状，探讨新媒体时代下高校电影艺术鉴赏通识课程创新改革策略。

关键词

新媒体时代；电影艺术鉴赏；课程改革

参考

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