核心素养理念下的高职大学英语课程资源开发与建设研究
摘要
随着新课改的不断推进,核心素养教育已经成为职业教育教学的重要目标和内容。在此背景下,高职大学英语教学也掀起了“素质化”的改革浪潮。而在这一过程中,基于核心素养理念来积极推进大学英语课程资源开发与建设尤为关键。本文就核心素养理念下的高职大学英语课程资源开发与建设的创新路径进行了探讨分析,以期能够给相关人士提供一些借鉴参考,共同为高职大学英语教学的改革和发展贡献力量。
关键词
高职;大学英语;核心素养;课程资源;开发与建设
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-15-164635
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