1+X 证书制度下工程造价人才培养模式的研究

杨 　波, 郭 　倩, 李 福龙
海南职业技术学院

摘要

高职院校应根据教育发展的现实情况及人才培养目标对培养模式进行创新。本文分析了“1 +X”证书制度下的高职工程造价专业人才培养工作，首先探讨了“1 + X”证书制度的实施要求，之后分析了实施“1 + X”证书制度对工程造价人才培养的积极意义，最后分析了在工程造价专业人才培养工作中实施“1 + X”证书制度的有效策略，为充分落实“1 + X”证书制度，为工程造价专业人才培养工作的改革与发展提供助力。

关键词

1 + X 证书制度；高职教育；工程造价

参考

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