利用 MATLAB 优化大学物理实验教学：方法与案例研究

许 敏明, 欧 阳云
河池学院数理学院

摘要

通过具体的实验教学案例探讨了 MATLAB 在优化大学物理实验教学中的应用。数据收集、处理和分析过程显著提高了大学物理实验效率和数据精确性。MATLAB 的编程和模拟功能深化了学生对物理概念的理解，进而提高解决复杂问题的能力。通过实施实验室活动和实验作业，增强了教学互动性和学生参与度。研究结果表明，MATLAB 不仅优化了传统教学方法，还通过模拟实验提供了探索复杂物理现象的安全环境。

关键词

MATLAB；大学物理实验教学；数据分析；实验模拟；教学互动性

参考

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