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探索职业本科版画教学与信息技术的有效融合策略分析

杨 丙亮, 张  行
成都艺术职业大学

摘要


随着新课改步伐的不断推进,教育信息化已经成为高等教育改革的重要方向。在此背景下,职业本科版画教学也亟待做出创新与改革,特别是要极大信息技术的融入,用现代技术赋能课程教学,全面提升教学质量,为学生美术技能与素养的培养奠基。本文就职业本科版画教学与信息技术的融合价值和有效融合策略进行了探讨,仅供相关人士参考。

关键词


职业本科;版画教学;信息技术;融合价值;融合策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-16-164754

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