新质生产力驱动新时代教育变革研究

李 　莹
安徽城市管理职业学院

摘要

新质生产力强调整合科技创新资源，引领战略性新兴产业和未来产业发展，加快传统产业转型升级步伐，促进中国特色社会主义市场经济高质量发展。高校要立足新质生产力理念，优化专业设置、课程群建设，以学科体系建设引领现代化产业体系建设；全面深化创新创业教育改革，聚焦国内外前沿科研成果，提高学生创新创业能力；深化产教融合、校企合作，构建产学研一体化教学模式；转变人才培养理念，培养复合型、创新型高素质人才；深化智慧教育改革，提高学生大数据技术、人工智能等技术应用能力，为新质生产力发展提供人才支撑，促进高等教育高质量发展。

关键词

新质生产力；新时代；高校教育改革；必要性；改革路径

参考

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