“1+X”制度建设下机电一体化技术课程教学研究

吴 天琦
江苏省徐州技师学院

摘要

随着“1+X”制度建设稳步推进，可以鼓励学生获取学历证书之外的职业技能等级证书，这样不仅提高他们在行业中的竞争力，其服务地方经济发展的能力也会增强。因此，在此形势下，职业院校应该积极响应“1+X”制度建设号召，对机电一体化技术课程教学展开改革，进而培养出行业所需的高素养机电一体化技术人才。对此，本文，以期能为其他教育研究者提供相应的参考与借鉴。

关键词

“1+X”制度；机电一体化技术；课程；教学

参考

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