“1+X”证书制度下高职无人机应用技术专业课程体系构建探析

徐 　丹
四川西南航空职业学院

摘要

随着无人机技术的日渐成熟，其应用于领域也变得越来越广泛。然而，在无人机应用技术快速发展的同时，与之相关的人才培养体系却开始出现各种各样的问题。本文分析了无人机应用技术专业课程体系构建的意义和问题，并从融合多门学科、借助真实项目、创新培养模式、加强校企合作等四个方面对构建策略进行了探究。

关键词

“1+X”证书制度；高职；无人机应用技术专业课程

参考

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