高职计算机网络技术教学中的课程思政改革研究

李 致葆
重庆工信职业学院

摘要

融媒体时代下，新媒体与传统媒体的深度融合，成为引领高等职业教育信息化发展、数字化转型的重要引擎，对未来的职业教育生态产生了深刻的影响。党的十八大以来，高职院校不断推进课程思政建设工作，致力于构建思想政治教育与专业课程教育协同育人体系。充分挖掘计算机网络技术课程中显性的、隐性的思政元素，有助于实现全员育人、全过程育人、全方位育人。

关键词

高职计算机网络技术教学；课程思政；研究策略

参考

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