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代通信技术课程思政的教学改革实践

李  森
大连海事大学信息科学与技术学院

摘要


课程思政即专业教育与思政教育深度融合已经成为新时代教育改革的主流趋势,有助于助推高校高效完成立德树人的根本任务,同时,还有利于促进专业教育的内涵式发展,充分彰显现代通信技术课程的独特育人价值。本文将研究对象聚焦于现代通信技术课程,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等不同维度展开对现代通信技术课程思政的教学改革探讨,以期推进我国高校思政教育工作的深化和创新,力争培养出更多既具备高尖端专业技术能力又拥有优秀思想政治素质的现代化人才。

关键词


高校;现代通信技术;课程思政;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-19-165384

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